{"id":26425,"date":"2022-06-15T13:48:56","date_gmt":"2022-06-15T12:48:56","guid":{"rendered":"https:\/\/le12.ma\/fr\/?p=26425"},"modified":"2022-06-15T13:49:48","modified_gmt":"2022-06-15T12:49:48","slug":"sm-le-roi-en-accueillant-la-confintea-vii-le-maroc-reaffirme-son-adhesion-effective-au-principe-dapprentissage-tout-au-long-de-la-vie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/le12.ma\/fr\/sm-le-roi-en-accueillant-la-confintea-vii-le-maroc-reaffirme-son-adhesion-effective-au-principe-dapprentissage-tout-au-long-de-la-vie\/","title":{"rendered":"SM le Roi : En accueillant la CONFINTEA VII, le Maroc r\u00e9affirme son adh\u00e9sion effective au principe d\u2019apprentissage tout au long de la vie"},"content":{"rendered":"

En accueillant la septi\u00e8me Conf\u00e9rence internationale de l\u2019UNESCO sur l\u2019Education des Adultes (CONFINTEA VII), le Royaume du Maroc<\/a>, le premier pays arabe et africain \u00e0 qui est accord\u00e9 ce privil\u00e8ge, \u201cr\u00e9affirme son adh\u00e9sion effective au principe d\u2019apprentissage tout au long de la vie\u201d, a soulign\u00e9 Sa Majest\u00e9 le Roi Mohammed VI.<\/strong><\/span><\/h4>\n

Dans un message adress\u00e9, mercredi, aux participants \u00e0 cette Conf\u00e9rence, qui se tient sous le th\u00e8me \u201cl\u2019apprentissage et l\u2019\u00e9ducation des adultes pour le d\u00e9veloppement durable : un agenda transformateur\u201d, le Souverain a soutenu que cet engagement s\u2019est traduit dans les faits, par l\u2019int\u00e9gration des villes de Chefchaouen et de Bengu\u00e9rir, au r\u00e9seau mondial des villes apprenantes, ainsi que par l\u2019attribution au Maroc de la Chaire de l\u2019UNESCO.<\/strong><\/p>\n

SM le Roi a indiqu\u00e9 dans ce message, dont lecture a \u00e9t\u00e9 donn\u00e9e par le Chef du gouvernement Aziz Akhannouch, que ces r\u00e9alisations ont \u00e9t\u00e9 rendues possibles gr\u00e2ce \u00e0 la cr\u00e9ation par le Royaume d\u2019un Observatoire de l\u2019apprentissage tout au long de la vie et au concours qu\u2019il a apport\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9laboration des m\u00e9canismes de suivi et d\u2019\u00e9valuation des niveaux d\u2019apprentissages, en partenariat avec l\u2019Institut de l\u2019UNESCO pour l\u2019apprentissage tout au long de la vie (UIL).<\/strong><\/p>\n

Le Souverain a, en outre, not\u00e9 que le Royaume se distingue par une forte dynamique impuls\u00e9e par les efforts concert\u00e9s de tous les acteurs des secteurs public et priv\u00e9, des universit\u00e9s, des collectivit\u00e9s territoriales, des organes de la soci\u00e9t\u00e9 civile et des partenaires internationaux qui s\u2019attachent \u00e0 mettre en \u0153uvre les politiques et les programmes d\u00e9di\u00e9s \u00e0 l\u2019apprenant adulte.<\/strong><\/p>\n

\u201cA cet \u00e9gard, Nous avons toujours eu \u00e0 c\u0153ur de garantir un enseignement de qualit\u00e9 \u00e0 tous les Marocains, toutes franges sociales et toutes tranches d\u2019\u00e2ge confondues; un enseignement qui assure l\u2019immersion dans le monde de la connaissance et de la communication, l\u2019insertion dans la vie active, et qui contribue in fine \u00e0 l\u2019\u00e9panouissement individuel et collectif\u201d, a poursuivi SM le Roi, faisant remarquer que le Nouveau Mod\u00e8le de D\u00e9veloppement (NMD) adopt\u00e9 par le Maroc a red\u00e9fini le cap et a imprim\u00e9 une forte impulsion \u00e0 ce chantier.<\/strong><\/p>\n

Le Souverain a indiqu\u00e9 que le volet \u00e9ducatif du NMD vise \u00e0 favoriser un renouveau p\u00e9dagogique, dans le but ultime de doter le pays d\u2019un capital humain \u00e0 m\u00eame de contribuer \u00e0 son essor, en ouvrant des perspectives d\u2019avenir prometteuses.<\/strong><\/p>\n

SM le Roi a, de m\u00eame, affirm\u00e9 qu\u2019il importe de placer l\u2019\u00e9ducation \u00e0 la citoyennet\u00e9 et au civisme au c\u0153ur du projet \u00e9ducatif marocain, de soutenir les m\u00e9canismes d\u2019\u00e9ducation, de formation, d\u2019insertion, d\u2019accompagnement et de financement destin\u00e9s aux femmes, de consolider les canaux d\u2019\u00e9ducation et de formation tout au long de la vie, en vue de renforcer les capacit\u00e9s de chacun.<\/strong><\/p>\n

Rappelant que le Maroc d\u00e9ploie des efforts inlassables en faveur d\u2019un enseignement permanent et de qualit\u00e9 qu\u2019il veille \u00e0 dispenser \u00e0 tous ses enfants, d\u00e8s les classes du pr\u00e9scolaire, le Souverain a fait observer que le Royaume accorde aussi un int\u00e9r\u00eat particulier \u00e0 l\u2019enseignement destin\u00e9 aux jeunes en leur offrant diverses opportunit\u00e9s d\u2019apprentissage qui leur ouvrent la voie vers des qualifications judicieusement adapt\u00e9es pour faciliter leur insertion professionnelle, leur d\u00e9veloppement cognitif et leur ascension sociale, \u00e0 m\u00eame de les mettre \u00e0 l\u2019abri de l\u2019ignorance et de la pauvret\u00e9 et les prot\u00e9ger des tentations d\u2019extr\u00e9misme et de repli sur soi.<\/strong><\/p>\n

Pour am\u00e9liorer la formation professionnelle dispens\u00e9e aux jeunes, a poursuivi SM le Roi, le Royaume a d\u00e9ploy\u00e9 d\u2019intenses efforts pour proposer de nouvelles formations adoss\u00e9es \u00e0 des sp\u00e9cialit\u00e9s d\u2019une grande vari\u00e9t\u00e9, ajoutant qu\u2019afin d\u2019inscrire dans la longue dur\u00e9e le processus d\u2019apprentissage et de formation en faveur des jeunes, notamment ceux en situation de rupture scolaire, une initiative a vu le jour sous le nom de \u201cEcole de la deuxi\u00e8me chance-nouvelle g\u00e9n\u00e9ration pour l\u2019insertion et la qualification\u201d qui, fond\u00e9e sur le concept de formation en alternance entre l\u2019\u00e9cole et l\u2019entreprise, vise \u00e0 pr\u00e9parer et accompagner chaque jeune homme et chaque jeune femme dans le montage de leur projet professionnel individuel.<\/strong><\/p>\n

C\u2019est dans le m\u00eame cadre que s\u2019inscrit le Programme national de promotion du processus d\u2019alphab\u00e9tisation qui b\u00e9n\u00e9ficie \u00e0 un grand nombre de citoyens et de citoyennes et dont la vocation d\u00e9borde le cadre strict de l\u2019apprentissage de la lecture et de l\u2019\u00e9criture et vise \u00e0 faciliter l\u2019insertion professionnelle de la cat\u00e9gorie-cible, a poursuivi le Souverain.<\/strong><\/p>\n

SM le Roi a, par ailleurs, pr\u00e9cis\u00e9 que le Royaume s\u2019attache \u00e0 faciliter l\u2019acc\u00e8s des femmes \u00e0 l\u2019enseignement et \u00e0 p\u00e9renniser leur autonomie financi\u00e8re, afin qu\u2019elles puissent apporter un concours efficient \u00e0 la dynamique de d\u00e9veloppement, atteindre l\u2019accomplissement de soi et s\u2019affirmer professionnellement.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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