\n
Par Nadia.B(le12.ma\/Fr)<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n Une am\u00e9lioration s\u2019impose pour atteindre non seulement la qualit\u00e9 de l\u2019enseignement escompt\u00e9e mais aussi pour ne laisser personne pour compte<\/em>.<\/span><\/strong><\/p>\n Le minist\u00e8re de l\u2019Education nationale, qui a finalement pris la d\u00e9cision de maintenir l’enseignement \u00e0 distance pour la rentr\u00e9e scolaire 2020\/2021 et d\u2019adopter un enseignement en pr\u00e9sentiel pour les \u00e9l\u00e8ves dont les parents optent pour ce mod\u00e8le, a du pain sur la planche. Il va sans dire que la mise en place d\u2019un syst\u00e8me national d\u2019e-learning n\u00e9cessitera l\u2019introduction des NTIC dans le planning d\u2019enseignement.<\/span><\/strong><\/p>\n L\u2019utilisation des supports num\u00e9riques devra ainsi \u00eatre une activit\u00e9 obligatoire au sein des classes pour favoriser\u00a0le travail collaboratif et d\u00e9velopper le sens critique, l\u2019esprit d\u2019analyse… C\u2019est le d\u00e9fi \u00a0\u00e0 relever pour r\u00e9ussir le pari de l\u2019enseignement \u00e0 distance. Pour ce faire, des ressources financi\u00e8res suppl\u00e9mentaires seront mobilis\u00e9es. Des d\u00e9penses d\u00e9j\u00e0 pr\u00e9vues dans la loi de Finances rectificative.<\/span><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Par Nadia.B(le12.ma\/Fr) Une am\u00e9lioration s\u2019impose pour atteindre non seulement la qualit\u00e9 de l\u2019enseignement escompt\u00e9e mais aussi pour ne laisser personne pour compte. Le minist\u00e8re de l\u2019Education nationale, qui a finalement pris la d\u00e9cision de maintenir l’enseignement \u00e0 distance pour la rentr\u00e9e scolaire 2020\/2021 et d\u2019adopter un enseignement en pr\u00e9sentiel pour les \u00e9l\u00e8ves dont les parents […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1985,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[26,22,24],"tags":[6155,6156,6157,6154],"yst_prominent_words":[1287,3474,310,2554,3001,1564],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/image.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2187"}],"collection":[{"href":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2187"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2187\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2188,"href":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2187\/revisions\/2188"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1985"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2187"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2187"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2187"},{"taxonomy":"yst_prominent_words","embeddable":true,"href":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/yst_prominent_words?post=2187"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nDe gros efforts et moyens sont \u00e0 d\u00e9ployer pour garantir la r\u00e9ussite de ce syst\u00e8me.
\nEn effet, une am\u00e9lioration s\u2019impose pour atteindre non seulement la qualit\u00e9 de l\u2019enseignement escompt\u00e9e mais aussi pour ne laisser personne pour compte. Pour rappel, des milliers d\u2019\u00e9l\u00e8ves ont \u00e9t\u00e9 priv\u00e9s de l\u2019apprentissage depuis le 16 mars surtout en milieu rural pour deux principales raisons\u00a0: la difficult\u00e9 d\u2019acc\u00e8s \u00e0 internet et le manque d\u2019encadrement p\u00e9dagogique des familles. Certes, au<\/span> sujet de la probl\u00e9matique de l’acc\u00e8s \u00e0 l’interner, Le ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale, de la formation professionnelle, de l’enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche scientifique, Saaid Amzazi, \u00a0a rappel\u00e9 hier les mesures adopt\u00e9es dans un cadre de partenariat avec les trois op\u00e9rateurs des t\u00e9l\u00e9communications permettant l\u2019acc\u00e8s gratuit aux sites \u00e9lectroniques d\u00e9di\u00e9s \u00e0 l’enseignement \u00e0 distance, mais d\u2019autres param\u00e8tres doivent \u00eatre pris en consid\u00e9ration pour donner un coup de fouet au t\u00e9l\u00e9-enseignement. Outre l\u2019importance de la r\u00e9solution des probl\u00e8mes techniques et de l\u2019accompagnement familial, les enseignants constituent un \u00e9l\u00e9ment-cl\u00e9 dans la r\u00e9ussite du e-learning.
\nLa formation aux techniques de l\u2019enseignement \u00e0 distance s\u2019impose surtout qu\u2019ils doivent doublement travailler, car ils feront du pr\u00e9sentiel et de l\u2019enseignement \u00e0 distance. Rappelons que ces derniers mois, plusieurs enseignants n\u2019ont pas pu s\u2019adapter \u00e0 l\u2019enseignement \u00e0 distance et se sont plaints des difficult\u00e9s qu\u2019ils rencontrent pour utiliser les nouvelles technologies de l\u2019information et de la communication.<\/span><\/strong><\/p>\n