{"id":2141,"date":"2020-08-24T10:21:43","date_gmt":"2020-08-24T09:21:43","guid":{"rendered":"https:\/\/le12.ma\/fr\/?p=2141"},"modified":"2020-08-24T10:21:43","modified_gmt":"2020-08-24T09:21:43","slug":"principaux-points-de-la-declaration-du-ministre-de-leducation-nationale-a-propos-de-la-rentree-scolaire-2020-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/le12.ma\/fr\/principaux-points-de-la-declaration-du-ministre-de-leducation-nationale-a-propos-de-la-rentree-scolaire-2020-2021\/","title":{"rendered":"Principaux points de la d\u00e9claration du ministre de l\u2019\u00e9ducation nationale \u00e0 propos de la rentr\u00e9e scolaire 2020-2021"},"content":{"rendered":"

Rabat- le12<\/strong><\/span><\/p>\n

Voici les principaux points de la d\u00e9claration, dimanche soir, du ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale, de la formation professionnelle, de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche scientifique, Saaid Amzazi sur la rentr\u00e9e scolaire 2020-2021.<\/strong><\/p>\n

\u2013 \u00c9laboration de trois mod\u00e8les en pr\u00e9vision de la rentr\u00e9e scolaire 2020-2021 en fonction de l\u2019\u00e9volution de la situation \u00e9pid\u00e9miologique li\u00e9e \u00e0 la Covid-19.<\/strong><\/p>\n

\u2013 Le premier mod\u00e8le pr\u00e9voit l\u2019adoption de l\u2019enseignement pr\u00e9sentiel \u00e0 100 pc en cas d\u2019am\u00e9lioration de la situation, alors que le deuxi\u00e8me concerne l\u2019alternance entre enseignement pr\u00e9sentiel et auto-enseignement en cas d\u2019am\u00e9lioration de la situation avec n\u00e9cessit\u00e9 du respect des mesures pr\u00e9ventives.<\/strong><\/p>\n

\u2013 Le troisi\u00e8me mod\u00e8le porte sur le recours uniquement \u00e0 l\u2019enseignement \u00e0 distance si la situation \u00e9pid\u00e9miologique s\u2019aggrave.<\/strong><\/p>\n

\u2013 En coordination avec les d\u00e9partements notamment de la sant\u00e9 et de l\u2019int\u00e9rieur, et sous la supervision du chef du gouvernement, le minist\u00e8re de l\u2019\u00e9ducation a d\u00e9cid\u00e9 de combiner le deuxi\u00e8me et le troisi\u00e8me mod\u00e8les en impliquant les familles dans la prise de d\u00e9cision.<\/strong><\/p>\n

\u2013 Les familles qui optent pour l\u2019enseignement \u00e0 distance seront appel\u00e9es \u00e0 remplir un formulaire via le syst\u00e8me Massar ou aupr\u00e8s des \u00e9tablissements scolaires.<\/strong><\/p>\n

\u2013 Le mod\u00e8le p\u00e9dagogique adopt\u00e9 pourrait \u00e0 tout moment faire l\u2019objet d\u2019adaptation au niveau local, provincial ou r\u00e9gional en coordination avec les autorit\u00e9s locales et sanitaires, par un passage potentiel de l\u2019\u00e9ducation en alternance \u00e0 l\u2019enseignement pr\u00e9sentiel ou \u00e0 distance uniquement.<\/strong><\/p>\n

\u2013 Le mod\u00e8le adopt\u00e9 pour la prochaine rentr\u00e9e se base sur deux m\u00e9canismes : le premier concerne l\u2019enseignement \u00e0 distance pour tous les niveaux \u00e0 travers la diffusion de cours sur les chaines TV et la mise \u00e0 disposition de ressources num\u00e9ris\u00e9es via les plateformes \u00e9lectroniques en plus des cours dispens\u00e9s par les classes virtuelles.<\/strong><\/p>\n

\u2013 Le second m\u00e9canisme consiste \u00e0 donner aux parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves d\u00e9sireux d\u2019acc\u00e9der \u00e0 l\u2019enseignement pr\u00e9sentiel la possibilit\u00e9 de remplir un formulaire directement sur le syst\u00e8me Massar ou aupr\u00e8s des \u00e9tablissements scolaires d\u00e8s le premier septembre 2020.<\/strong><\/p>\n

\u2013 Le minist\u00e8re s\u2019engage \u00e0 mettre en oeuvre un protocole sanitaire respectueux des mesures pr\u00e9ventives \u00e9dict\u00e9es par les autorit\u00e9s, particuli\u00e8rement le port obligatoire du masque pour les \u00e9l\u00e8ves du cinqui\u00e8me ann\u00e9e du primaire et plus, le lavage r\u00e9gulier des mains, la distanciation physique et la r\u00e9duction du nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves en classes, ainsi que la d\u00e9sinfection des structures et d\u00e9pendances scolaires<\/strong><\/p>\n

\u2013 La nouvelle date de l\u2019examen r\u00e9gional de la premi\u00e8re ann\u00e9e du baccalaur\u00e9at sera annonc\u00e9e quand les conditions de son organisation seront r\u00e9unies.<\/strong><\/p>\n

\u2013 la d\u00e9cision du report de l\u2019Examen r\u00e9gional trouve son fondement dans le contexte de la situation \u00e9pid\u00e9miologique inqui\u00e9tante et la note relative \u00e0 cet examen sera comptabilis\u00e9e \u00e0 25 pc dans le r\u00e9sultat final de la 2\u00e8me ann\u00e9e du baccalaur\u00e9at.<\/strong><\/p>\n

\u2013 Le r\u00e9sultat de cet examen n\u2019est pas pris en consid\u00e9ration dans le passage de la 1ere ann\u00e9e \u00e0 la 2eme ann\u00e9e du baccalaur\u00e9at, et ce \u00e0 l\u2019instar de ce qui est en vigueur depuis des ann\u00e9es.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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