{"id":12526,"date":"2021-02-08T12:30:11","date_gmt":"2021-02-08T11:30:11","guid":{"rendered":"https:\/\/le12.ma\/fr\/?p=12526"},"modified":"2021-02-08T12:13:03","modified_gmt":"2021-02-08T11:13:03","slug":"en-pleine-revolution-numerique-les-enfants-en-patissent","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/le12.ma\/fr\/en-pleine-revolution-numerique-les-enfants-en-patissent\/","title":{"rendered":"En pleine r\u00e9volution num\u00e9rique, les enfants en p\u00e2tissent!"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Rabat \u2013le12<\/strong><\/span><\/p>\n<p><strong> Dans une \u00e8re contemporaine impitoyable, marqu\u00e9e par la vitesse, la froideur et la pr\u00e9dominance technologique, l\u2019unit\u00e9 familiale souffre en permanence. Les parents, tiraill\u00e9s entre carri\u00e8res qui s\u2019accaparent une grande partie de leur journ\u00e9e et contraintes du quotidien se retrouvent face \u00e0 un dilemme atroce : comment \u00eatre attentionn\u00e9 et affectif, en fin de journ\u00e9e, pour subvenir aux besoins de leur prog\u00e9niture?<\/strong><br \/>\n<strong>Ind\u00e9pendamment de leur statut, qu\u2019ils soient ing\u00e9nieurs, professeurs ou ouvriers, les parents, vid\u00e9s et esquint\u00e9s, sont non seulement \u00e0 court d\u2019id\u00e9e mais aussi en manque d\u2019\u00e9nergie pour nourrir la curiosit\u00e9 de leurs enfants. Impuissants et d\u00e9sempar\u00e9s, ils font appel aux gadgets \u00e9lectroniques pour combler ce vide et avoir un moment de paix.<\/strong><br \/>\n<strong>T\u00e9l\u00e9visions, iPhone, tablettes, jeux vid\u00e9os\u2026 les \u00e9crans ne manquent pas au rendez-vous. Ils offrent un divertissement illimit\u00e9 ponctu\u00e9 non seulement de comptines et de dessins anim\u00e9s, mais aussi de spots publicitaires et de contenu inappropri\u00e9 qui \u00e9chappe parfois au contr\u00f4le parental. Ces appareils repr\u00e9sentent un univers magique, un m\u00e9lange s\u00e9duisant qui r\u00e9unit couleurs, images et sons, et peut attirer les enfants d\u00e8s leur premi\u00e8re ann\u00e9e, voire moins.<\/strong><br \/>\n<strong>En m\u00eame temps, cette technologie moderne, qui mise sur la rapidit\u00e9 et la productivit\u00e9 d\u2019une matrice commerciale purement mercantile, s\u2019av\u00e8re \u00eatre nocive pour les enfants de moins de trois ans qui sont dans l\u2019incapacit\u00e9 d\u2019assimiler l\u2019encha\u00eenement logique d\u2019images en mouvement continu.<\/strong><br \/>\n<strong>En effet, plusieurs rapports et recherches scientifiques ont d\u00e9montr\u00e9 l\u2019impact n\u00e9faste d\u2019une surexposition des tout-petits, et surtout des b\u00e9b\u00e9s, sur leur \u00e9veil ainsi que sur leur d\u00e9veloppement cognitif, psychomoteur et \u00e9motionnel, entrainant des d\u00e9ficits d\u2019attention et m\u00eame des troubles apparent\u00e9s \u00e0 l\u2019autisme. Des \u00e9tudes internationales r\u00e9centes ont m\u00eame r\u00e9v\u00e9l\u00e9 une corr\u00e9lation assez importante entre le retard dans l\u2019apprentissage du langage et le temps pass\u00e9 devant un \u00e9cran.<\/strong><br \/>\n<strong>Les professionnels de la sant\u00e9 ont d\u00e9j\u00e0 tir\u00e9 la sonnette d\u2019alarme devant l\u2019amplitude de ce ph\u00e9nom\u00e8ne nuisible. Dr. Aasmae Boumediane, m\u00e9decin psychoth\u00e9rapeute et sp\u00e9cialiste de la petite enfance, affirme que les enfants en bas \u00e2ge ont besoin de d\u00e9velopper l\u2019ensemble de leurs sens aux c\u00f4t\u00e9s de leurs parents et fratrie afin qu\u2019ils puissent s\u2019identifier et tisser des liens avec leur entourage.<\/strong><br \/>\n<strong>\u00abUne surexposition des enfants aux \u00e9crans impacte d\u2019une mani\u00e8re cons\u00e9quente non seulement leur d\u00e9veloppement psychomoteur et c\u00e9r\u00e9bral, avec des s\u00e9quelles telles que les troubles d\u2019attention, du langage et du sommeil, mais aussi leur d\u00e9veloppement relationnel \u00e0 cause du manque d\u2019interaction avec les parents\u00bb, insiste Dr. Boumediane.<\/strong><br \/>\n<strong>Approch\u00e9e par la MAP, Hafsa, m\u00e8re au foyer, qui semblait \u00eatre r\u00e9ticente \u00e0 se confier, passe aux aveux. \u00abLe petit Adam ne veut plus sortir jouer dehors. Il refuse m\u00eame de prendre son biberon s\u2019il n\u2019est pas bien install\u00e9 devant la t\u00e9l\u00e9vision. Mes corv\u00e9es m\u00e9nag\u00e8res interminables me poussent \u00e0 fermer les yeux sur cette situation malsaine\u00bb.<\/strong><br \/>\n<strong>M\u00eame son de cloche chez Maria, une maman qui se plaint du comportement addictive de sa fille \u00e2g\u00e9e de 4 ans, devenue ins\u00e9parable de sa tablette. Maria estime que l\u2019absence maternelle est la cause principale derri\u00e8re cette conduite anormale.<\/strong><br \/>\n<strong>\u00abJe travaille \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur et \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur de la maison, c\u2019est un mode de vie infernal, je suis tout \u00e0 fait \u00e9puis\u00e9e et puis il n\u2019y a pas d\u2019autres moyens pour l\u2019occuper, elle se lasse vite des jouets\u00bb se d\u00e9fend cette jeune maman, avant d\u2019avouer, d\u2019une voix indicative de culpabilit\u00e9, que ce qui la d\u00e9range le plus c\u2019est la violence disproportionn\u00e9e de sa fille qui imite les dessins anim\u00e9s diffus\u00e9s en boucle.<\/strong><br \/>\n<strong>C\u2019est normal. L\u2019enfant devient hypnotis\u00e9 par un contenu qui exerce une hyper stimulation visuelle et auditive bien sup\u00e9rieure au monde r\u00e9el, et risque par la suite de confondre la r\u00e9alit\u00e9 avec le virtuel, explique Dr. Boumediane dans une d\u00e9claration \u00e0 la MAP.<\/strong><br \/>\n<strong>Pour rem\u00e9dier \u00e0 cette situation, Dr. Boumediane propose aux parents de commencer par \u00e9teindre leurs propres t\u00e9l\u00e9phones et inviter les enfants \u00e0 jouer, exp\u00e9rimenter et trouver du plaisir dans d\u2019autres activit\u00e9s, ajoutant qu\u2019il est primordial que l\u2019enfant sorte, interagisse avec son environnement, se salisse et m\u00eame qu\u2019il s\u2019ennuie afin de r\u00e9aliser un d\u00e9veloppement socio-cognitif \u00e9quilibr\u00e9.<\/strong><br \/>\n<strong>Les professionnels de la sant\u00e9, en l\u2019occurrence les psychomotriciens, recommandent plusieurs pistes pour soutenir et accompagner les enfants accros aux \u00e9crans. Il s\u2019agit notamment d\u2019introduire des activit\u00e9s parall\u00e8les ciblant la motricit\u00e9 fine qui reste sous-d\u00e9velopp\u00e9e \u00e0 cause des \u00e9crans. Coloriage, d\u00e9coupage, p\u00e2te \u00e0 modeler \u2026 tout l\u2019arsenal doit \u00eatre mis \u00e0 la disposition des enfants pour stimuler les mouvements manuels.<\/strong><br \/>\n<strong>Aussi, ces experts sont cat\u00e9goriques et unanimes sur un point : les enfants doivent passer plus de temps dehors. Parcs de jeux, jardins, salles de sports, sorties en plein air\u2026 les lieux et structures de loisirs n\u2019en manquent pas ! Il faut juste bien s\u2019organiser et arr\u00eater de vivre dans cette insouciance d\u00e9sastreuse. Certes, les \u00e9crans peuvent contribuer aux apprentissages de la petite enfance, mais \u00e0 quel prix ?<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Rabat \u2013le12 Dans une \u00e8re contemporaine impitoyable, marqu\u00e9e par la vitesse, la froideur et la pr\u00e9dominance technologique, l\u2019unit\u00e9 familiale souffre en permanence. 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