{"id":11551,"date":"2021-01-27T17:45:32","date_gmt":"2021-01-27T16:45:32","guid":{"rendered":"https:\/\/le12.ma\/fr\/?p=11551"},"modified":"2021-01-27T15:35:10","modified_gmt":"2021-01-27T14:35:10","slug":"transport-scolaire-a-guelmim-une-experience-pilote-dans-la-lutte-contre-labandon-scolaire-en-milieu-rural","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/le12.ma\/fr\/transport-scolaire-a-guelmim-une-experience-pilote-dans-la-lutte-contre-labandon-scolaire-en-milieu-rural\/","title":{"rendered":"Transport scolaire \u00e0 Guelmim: une exp\u00e9rience pilote dans la lutte contre l\u2019abandon scolaire en milieu rural"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Ifrane Atlas Saghir (province de Guelmim) \u2013le12<\/strong><\/span><\/p>\n<p><strong> La troisi\u00e8me phase de l\u2019Initiative nationale pour le d\u00e9veloppement humain (INDH) multiplie les actions visant la lutte contre la d\u00e9perdition scolaire dans la province de Guelmim, en facilitant l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019\u00e9ducation \u00e0 travers la mise \u00e0 niveau et le renforcement du parc de transport scolaire, en particulier en milieu rural.<\/strong><br \/>\n<strong>Depuis d\u00e9j\u00e0 des ann\u00e9es, l\u2019INDH et ses partenaires ont d\u00e9ploy\u00e9 de gros efforts pour contribuer au combat contre l\u2019abandon scolaire dans les zones \u00e9loign\u00e9es, en mettant \u00e0 la disposition de plusieurs \u00e9tablissements d\u2019enseignement des bus de transport scolaire.<\/strong><br \/>\n<strong>En effet, les efforts de l\u2019INDH ont \u00e9t\u00e9 couronn\u00e9s de succ\u00e8s \u00e0 la faveur de projets mis en \u0153uvre et d\u2019initiatives prises dans cette province, au nombre de 18 au cours de la p\u00e9riode 2006-2018. Il s\u2019agit de l\u2019acquisition de v\u00e9los et des bus de transport scolaire pour les \u00e9l\u00e8ves, pour un co\u00fbt total de 4,3 millions de dirhams, dont la contribution de l\u2019INDH s\u2019\u00e9l\u00e8ve \u00e0 3,85 MDH.<\/strong><br \/>\n<strong>Dans la commune d\u2019Ifrane Atlas Saghir, une \u00e9cole communale en est un exemple \u00e9loquent. Cet \u00e9tablissement, qui a ouvert ses portes au titre de l\u2019ann\u00e9e acad\u00e9mique 2019-2020, accueille les \u00e9coliers de plusieurs douars des zones recul\u00e9es, gr\u00e2ce aux quatre bus fournis par l\u2019INDH et Conseil provincial.<\/strong><br \/>\n<strong>Dans une d\u00e9claration \u00e0 la MAP, le chef de la Division de l\u2019Action sociale (DAS) de la r\u00e9gion de Guelmim-Oued Noun, Mohamed Joumani, a soulign\u00e9 que la scolarisation figure parmi les priorit\u00e9s de l\u2019action de l\u2019INDH depuis sa cr\u00e9ation, ajoutant que cette question est l\u2019un des indicateurs majeurs du d\u00e9veloppement humain.<\/strong><br \/>\n<strong>Il a fait savoir qu\u2019au cours de la p\u00e9riode allant de 2006 \u00e0 2018, quelque 18 projets ont \u00e9t\u00e9 mis en oeuvre dans le cadre du soutien au transport scolaire dans la province.<\/strong><br \/>\n<strong>M. Joumani a rappel\u00e9 que la troisi\u00e8me phase de l\u2019initiative, lanc\u00e9e en 2019, comprend un programme d\u2019appui \u00e0 l\u2019\u00e9ducation par le transport scolaire, l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire et le soutien \u00e0 la scolarisation.<\/strong><br \/>\n<strong>Les interventions de l\u2019INDH dans la province de Guelmim, qui s\u2019inscrivent dans le cadre des efforts d\u00e9ploy\u00e9s pour r\u00e9duire les disparit\u00e9s sociales et spatiales, visent \u00e0 r\u00e9duire significativement le taux de d\u00e9perdition scolaire en milieu rural, \u00e0 am\u00e9liorer les indicateurs de scolarisation et \u00e0 respecter Mes principes d\u2019\u00e9quit\u00e9 et de parit\u00e9 d\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019\u00e9cole.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ifrane Atlas Saghir (province de Guelmim) \u2013le12 La troisi\u00e8me phase de l\u2019Initiative nationale pour le d\u00e9veloppement humain (INDH) multiplie les actions visant la lutte contre la d\u00e9perdition scolaire dans la province de Guelmim, en facilitant l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019\u00e9ducation \u00e0 travers la mise \u00e0 niveau et le renforcement du parc de transport scolaire, en particulier en [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":11552,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[26,24],"tags":[],"yst_prominent_words":[4696,4693,3043,1154,5885,1664,3658,945,828,287],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/transport-scolaire-504x300-504x300-2.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11551"}],"collection":[{"href":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11551"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11551\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11553,"href":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11551\/revisions\/11553"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11552"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11551"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11551"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11551"},{"taxonomy":"yst_prominent_words","embeddable":true,"href":"https:\/\/le12.ma\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/yst_prominent_words?post=11551"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}